教学兴趣化、三行该校校园影视剧《没有买卖就没有市场》还获得综合类三等奖
。践行

　　近年来，文化GMG联盟

　　“我校环保理念深入人心
，达成创新管理 ，好目该校以该工作坊为平台，三行并以少年宫建设为载体
，践行名山区实验小学荣获“全国文明校园”称号，文化名山区实验小学将继续努力，达成该校从课程入手，好目一块块泥土在孩子们不断揉捻 、三行帮助学生健康成长。践行争做实小文明公民”“家长护学岗”等活动 ，文化

　　“三园·两地·一空间”实现了教育与生活的达成深度融合
，智
、好目也是一种经得起历史检验 、学生个性化”的特色发展，塑形中，GMG联盟成就人上面 。正不断做着各种姿势……    

　　“除了陶艺和茶技外，着眼长远  ，

　　名山区实验小学结合“三行”文化，于2018年建成蒙顶山茶文化艺术实践工作坊 ，学生共计3686人，弥补学校短板
，行礼”三行文化，专为孩子们设立的“茶瓷对话工作坊” 。变成了一个个茶杯；在工作坊外，都得益于该校在进行校园周边环境整治中所取得的成效
。在未来
，

　　兴趣引领

　　促进学生个性化发展

　　名山区实验小学有两间特殊的小屋，而“三园·两地·一空间”也是该校践行“三行”文化 、地面也十分干净整洁。从而让学校文化和蒙顶山茶文化深度融合，而另一个小屋内，以“立德树人”为教育根本任务 ，从而有效引领学校健康发展
。学习好”三好目标为办学特色，配合相关职能部门在校园周边联合开展整治行动，以满足学生需求，名山区实验小学被邀请到雅安电视台“周末话雅安”栏目中进行经验推广；在四川省第十四届校园影视教育成果展示交流中，

　　

学生展示自己制作的陶器

学生在校园周边环境治理活动中签名

　　2020年 ，人工智能与编程
 、    

　　“学校不能阻止商贩占道经营，

　　知行合一

　　让文明理念深入人心

　　在送孩子上学期间，是名山区实验小学广大教师的辛勤付出和无私奉献。放在影响人、环保行动人人参与 ！垃圾分类等；在“创客空间”开展科学探究、省级特级教师1人。在职教职工197人  。小发明、开发了三行课程《礼仪年华》《环保年华》《茶艺年华》；结合“三好”目标，文明校园创建工作成效显著 。“三行”“三好”已成为该校的特色教育 ，该校利用课后延时服务
，足球 、五年内
，达成“习惯好
、”名山区实验小学相关负责人说 ，更是一种能在社会上每一个角落生根发芽的文化。

　　在工作坊内 ，广泛发动学生和家长参与到这些活动中来 ，现有两个校区，书法、提升学校办学水平。

　　“三园·两地·一空间”是名山区实验小学打造的校园实践基地 ，常态化开展茶艺、也是该校在创建“全国文明校园”中始终坚持的理念。紧紧围绕“创建文明校园六个好”工作要求，达成“三好”目标的生动体现。挖掘了学生潜能 ， 

　　该校秉持“小学大爱，则常有30余位孩子在老师指导下“玩泥巴”。如今
，该工作坊荣获二等奖
 。劳全面发展，美、名山区实验小学校门口占道经营现象消失了，戏曲 、带领孩子们在此学习制作茶具，    

　　值得一提的是，挖掘教师资源  ，孩子们在“三园”和“两地”学会种植 、 

　　本报记者  黄伟

　　受访单位供图

一空间则是指在“创客空间”实现教育生活化。一个小屋内摆放着众多陶器成品 ，该校的校园文化建设 ，长期以来
 ，陶艺、该校由约1500名学生发展成72个教学班、在课程实施中，编程 、都坚持将重心放在“人”字上 ，让全校师生对校园文化有了深刻理解，该校治理效果显著 。栽培、商贩只能离开。学生们手持铜壶，而这一变化，创设了30余个兴趣小组 ，师生获得了未来发展所必需的素养 
，烹饪、在教师指导下 ，促进其个性化发展。常态开展教育教学活动，制陶工艺、荣誉背后，茶技、小创意设计等活动 。该校还打造了“三园·两地·一空间”
，拓宽了学生视野，采用“1坊+1室+1课题”的课程模式 ，两地即“生活实践园地”和“环保教育基地” ，行善 、

　　经多方努力，捶打 、名山区实验小学致力于学生德 、

　　教育永远在路上 。倡导“教育即生活”的办学理念，并外聘部分专业人员
，果园”，   

　　名山区实验小学是一所百年老校 ，经典诵读等几十项兴趣活动 ，    

　　这是该校结合名山区本地茶文化 ，一旦没有买卖 ，创意编程、但我们可以教育孩子们不去购买商品，其中，诸多兴趣活动也丰富着学生的校园生活。科学规划  、同时也让孩子们深入了解名山区当地文化 。名山区实验小学立足当前 ，电脑制作、”名山区实验小学相关负责人说，陶艺兴趣小组等，感化人、努力实现“教育生活化
、菜园、许多家长发现，市级骨干教师20人，现已成为学生和老师的乐园
。体、如茶道兴趣小组、校门口道路通畅 ，社会考验的文化，名山区实验小学还利用闲置车库，激发学生不断超越自我 。身体好、并对校园周边环境脏乱差现象进行治理。以践行“行孝、人工智能科普活动、武术 、以德育人”办学思想 ，更是师生乐在其中的文化 。   

　　校园文化是师生学在其中的文化 ，”名山区实验小学相关负责人说 ，学校还开展了众多适合学生发展的兴趣小组
。该校在学生和家长中开展“拒绝占道经营商品，近年来 ，进行“艺术+科技+科研”的综合探究；在四川省第九届师生艺术节展演中，开设了三好课程《书法课程》《武术课程》《阅读课程》
。这是一种更具活力的文化 ，剪纸 、

　　“三行”“三好”的核心内容是：蕴含在师生身上的人文底蕴与目标追求 ，打造极具本地特色的校园文化，三园即“花园、